jeudi le 4 février
BLITZ! Vocab p. 151 "une abréviation - une durée"
MARDI GRAS MARDI!!!

mercredi le 3 février
1. À lire: manuel de classe: p. 113
2. Questions à répondre: p.114 act 5

mardi le 2 février
Manuel de classe: p. 112 act. 4 C'est à toi: Questions personnelles

jeudi le 28 janvier
Examen demain: subjonctif/indicatif

mercredi le 27 janvier
1. Cah d'ex p. 94
2. Examen vendredi
a) Formation du présent du subjonctif
b) S I et conjugaison des verbes
c) Complétez les phrases données

mardi le 26 janvier
1. Cah d'ex: p. 93
2. Interro vendredi: Usages du subjonctif (NEWD manuel de classe: pages 489-90)

jeudi le 21 janvier
CORRECTIONS DES VERBES (10X) ET BLITZ DEMAIN
1. Cah d'ex p 65-6 act 8
2. Liste des usages du subjonctif: manuel de classe: p. 489-90 (Lisez!)
3. Fête des Rois vendredi!

mardi le 12 janvier
1. Étudiez le vocabulaire à la page 151 "une abréviation - une durée" (Soyez prêts à identifier!)
2. Choisissez 5 mots de la liste et faites 5 phrases.
2. Soyez préparés de discuter de vos réponses ("Tes empreintes ici).

vendredi le 8 janvier
1. Tes empreintes ici: p. 106 (Manuel de classe) Questions à répondre
2. (Facultatif) Vidéo: poème

jeudi le 7 janvier
Interro demain: la négation

mercredi le 6 janvier
1. Lisez Le Cancre - manuel de classe p. 96
2. Répondez aux questions à la page 96 act. 24
3. Interro: Formes négatives vendredi
Vidéo - projet facultatif: poème de Prévert

mardi le 5 janvier
Interro: formes négatives - vendredi
Projet facultatif: vidéo: Poème de Jacques Prévert (Crédit supplémentaire)

mardi le 22 décembre
cah d'ex p. 55-6 act. 15

jeudi le 17 décembre
Meeting du Cercle français demain. Bûches de Noel!!
Interro de vocabulaire demain.

mercredi le 16 décembre
Interro de vocabulaire p. 103 vendredi.

mardi le 15 décembre
1. Lisez le poème "Déjeuner du matin" p. 94.
2. Répondez aux questions à la page 95 act.20
3. Étudiez le vocabulaire p. 103

vendredi le 11 décembre
1. Interro de verbes pronominaux mardi
2. Facultatif: Bûche de Noël - compétition: Cercle Français vendredi le 18 décembre
3. Facultatif: Apportez un jouet à offrir à un enfant pauvre.

jeudi le 10 décembre
1. Manuel de classe; p. 86 act. 8
2. Interro mardi: Les verbes pronominaux

mercredi le 9 décembre
1. Manuel: p. 87 act.9
2. Interro: verbes pronominaux mardi

mardi le 8 décembre
Cah d'ex p. 46 act 7 "Anastasia"
a. Lisez le paragraphe.
b. Remplissez le formulaire à la page 47.

vendredi le 4 décembre
Cah d'ex p. 51-2 act. 11 et 12

(Petites bouteilles vides de Poland Springs si vous en avez, s'il vous plaît)
Joyeux Hanoukah


jeudi le 3 décembe
1. À lire: Aperçus culturels pages 82-3.
2. Répondez aux questions à la page 83 act. 5

(Petites bouteilles vides de Poland Springs si vous en avez, s'il vous plaît)


mercredi le 2 décembre
Interro: Formation du participe présent: EN

mardi le 1 décembre
1. Manuel p. 81 act.4

FÊTE DE THANKSGIVING
PAS DE DEVOIRS!!!

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mardi le 24 novembre
Manuel de classe: p. 62 et 3
Act. 2 et 3

vendredi le 20 novembre
Écrivez un paragraphe de 100 mots à l'imparfait basé sur la photo attachée ci-dessous. Donnez une identité et une vie imaginaire à cette personne-là
http://bell407.wikispaces.com/file/view/la%20nostalgie%20image.docx/567010063/la%20nostalgie%20image.docx

jeudi le 19 novembre
APPORTEZ en CLASSE une photocopie de vos 5 images!! (NE me les envoyez PAS au GOOGLEDOCS Change of plans!!) Soyez préparés à parler de vos images à l'IMPARFAIT avec vos camarades de classe.
Cercle Français demain.

mercredi le 18 novembre
RÉUNION DU CERCLE FRANÇAIS VENDREDI!
1. À lire: p. 64-6 (manuel de classe)
2. Répondez aux questions à la page 66 act. 5

mardi le 17 novembre
1.Lisez le poème suivant et puis:
a) soulignez les verbes à l'imparfait
b) identifiez les mots que vous ne comprenez pas et cherchez-les dans un dictionnaire
c) écrivez un petit paragraphe sur le thème du poème en donnant quelques exemples qui renforcent ce thème.


vendredi le 13 novembre
1. Étudiez le vocabulaire à la page 103.
2. Cah d'ex p. 42 act. 4

jeudi le 12 novembre
1. Lisez les notes sur l'imparfait à la page 68.
2. Faites l'act. 7 à la page 69

mardi le 10 novembre
1. Manuel de classe: p. 63 act. 4


vendredi le 6 novembre
Partagez avec moi sur Google Docs les vidéos.

mercredi le 4 novembre
1. Interro de vocab demain (p. 55)
2. VIDÉO demain!!!!
3. Cercle Français VENDREDI!

jeudi le 29 octobre
1. Étudiez les vocabulaire à la page 55
2. (Facultatif) Préparez votre conte de fantôme

mercredi le 28 octobre
1. Lisez la page 48.
2. Répondez aux questions 5-12 à la page 49.
3. Histoires personnelles de fantômes???? (facultatif) pour vendredi.

mardi le 27 octobre
1. Lisez la page 47 "La plage, c'est chouette."
2. Répondez aux questions 1-4 à la page 49.
3. Interro de vocabulaire p. 55 jeudi le 5 octobre.

vendredi le 23 octobre
1. Partagez avec moi (Google Docs) les questions finales du projet ce week-end!
2. Interro: passé composé mardi.

jeudi le 22 octobre
1. Cah d'ex p.32-34 act. 21 et 22
2. Pratiquez les verbes conjugués avec être.

mercredi le 21 octobre
1. Cah d'ex: p. 30
2. Vocab à étudier: p. 55

mardi le 20 octobre
1. Faites une révision du Passé Composé avec AVOIR Livre de classe p. 34
2. Faites les activités 7 et 8 aux ages 35-6.
3. Continuez à apprendre le vocabulaire à la page 55.

vendredi le 16 octobre
1. Étudiez les vocabulaire à la page 55.


jeudi le 15 octobre
1. Petit déjeuner dans les Commons pour aider New Rochelle Humaine Society.
2. DINER avec nous demain! Cafeteria des profs! 5:30-7:30 Le Cercle Français.
3. Interro: Pronoms

mercredi le 14 octobre
1. Paquet p. 50 act. A/B Retour du Maroc
2. Interro vendredi
http://bell407.wikispaces.com/file/view/pronoms%20directs%2C%20indirects%2C%20y%2C%20en%2C%20doubles.ppt



mardi le 13 octobre
1. Étudiez les notes et puis, faites l'activité qui se trouve après les notes.
http://bell407.wikispaces.com/file/view/PRONOMS.DOC/107628883/PRONOMS.DOC
2. Interro vendredi



vendredi le 9 octobre
1. Paquet (activités indiquées)
2. Interro: compléments d'objets: vendredi

mardi le 6 octobre
1. Manuel de classe: p. 42 act. 16
2. Cah d'ex p. 28-9

vendredi le 2 octobre
Livre de classe: p. 33 act 6

jeudi le 1 octobre
1. Lisez les pages 31-2
2. Répondez aux questions à la page 32. (Au Canada)
Le Cercle Français DEMAIN!! :)

mercredi le 30 septembre
1. Apprenez le vocabulaire B à la page 55
2. Répondez aux questions à la page 30 act. 4.
3. Cercle Français vendredi!!


mardi le 29 septembre
10 questions (suspects) Partagez avec moi: lbell@scarsdaleschools.org

jeudi le 24 septembre (le week-end)
Pas de classe demain.
Interro mardi: Verbes: le présent (WIKI: VERBES: 343 ppt

mardi le 22 septembre
InterroLe temps présent: mardi prochain: WIK*I - Verbes 343 ppt

vendredi le 18 septembre
1. Lisez le poème Le Cancre (The dunce) par Jacques Prévert et répondez aux questions écrites après le poème.


https://www.youtube.com/watch?v=XE0Jrg-nZk0


jeudi le 17 septembre
Étudiez les verbes aux présent ; Compétition demain!

mercredi le 16 septembre
1. Révision des verbes: manuel de classe: p. 10, 12-14
2. Manuel de classe: p. 15 act. 11; p. 16 act. 12
3. Compétition de verbes vendredi (équipes)
4. Projet: Un crime non résolu!
.

vendredi le 11 sept
Pas de devoirs

jeudi le 10 septembre
Interro demain: Pronoms interrogatifs: (who/m; what)

mercredi le 9 septembre
1. Lisez "Aperçus culturels aux pages 7 et 8
2. Répondez aux questions à la page 9 act. 5 (Le Sénégal et l'enseignement)
3. Interro vendredi: Les pronoms interrogatifs (who/m; what)

mardi le 8 septembre
Cahier d'exercices p. 15-6 act. 10

vendredi le 4 septembre

1. Écrivez 6 questions utilisant les pronoms interrogatifs (who/whom). Utilsez les trois fonctions: sujet/ objet direct/ objet d'une préposition. Vous poserez ces questions à vos camarades de classe mardi.


jeudi le 3 septembre
1. Répondez aux questions dans le livre de classe à la page 7, activité 4. Soyez prêts à en parler.

mercredi le 2 septembre
1. Lisez le formulaire suivant ci-dessous et demandez à vos parents de lire et de signer la feuille:
guidelines and expectations for world language learning.doc






2. Préparez votre lettre pour la capsule témoin. (Suivez les directions.)
capsule témoin.docx
capsule témoin.docx
capsule témoin.docx
3. Dessinez et apportez en classe votre carte de nom.