EXAMEN FINAL: VENDREDI LE 27 AVRIL

8:30 AM-10:00 PM ROOM 417


mercredi le 18 avril
Crêpes - crédit supplémentaire pour demain
1. Lisez la page d'histoire (paquet) p. 54 (Charlemagne)
2. Répondez aux questions

3. Examen Final: jour de révision vendredi 2h.

lundi le 16 avril (-1)/ mardi le 17 avril (-2)
1. Lisez dans le paquet d'Histoire page 53 "Les maires du palais" et "Charles Martel"
2. Répondez aux questions:

3. Crêpes pour jeudi - crédit supplémentaire

IMPARFAIT
http://bell407.wikispaces.com/file/view/imparfait%20324.ppt/211268386/imparfait%20324.ppt

FUTUR (powerpoint)
http://bell407.wikispaces.com/file/view/futur%20redone.ppt/88143989/futur%20redone.ppt

CONDITIONEL PRÉSENT
http://bell407.wikispaces.com/file/view/conditionnel.ppt/52044235/conditionnel.ppt


vendredi le 13 avril
(-1) Interro vendredi: Histoire: paquet pages pages 27 et 28

mercredi le 11 avril
Interro: verbes (SI) et Prépositions jeudi
Interro vendredi: Histoire: paquet pages pages 27 et 28.

lundi le 9 avril (-1) / mardi le 10 avril (-2)
1. Feuille: Révision de verbes et activités

2. Interro: verbes (SI) et Prépositions jeudi
3. Interro vendredi: Histoire: paquet pages pages 27 et 28.

LE FUTUR
http://bell407.wikispaces.com/file/view/futur%20324.ppt/581518561/futur%20324.ppt

mardi le 27 mars
1. Lisez la page 28 (L'église en Gaule; Clovis, premier roi chrétien )
2. Répondez aux questions ci-dessous:

3. Pour les personnes qui voudraient avoir encore plus de renseignements sur Clovis, lisez les pages ci-dessous. (PAS obligatoire! C'est un cadeau)
https://en.wikipedia.org/wiki/Clovis_I

vendredi le 23 mars (-2) / lundi le 26 mars (-1)
1. Lisez la page 27 (paquet)
2. Répondez aux questions ci-dessous:
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Tr%C3%A9sors%20du%20Temps%20p.%2027%20les%20invasions%20barbares.docx/572910451/Tr%C3%A9sors%20du%20Temps%20p.%2027%20les%20invasions%20barbares.docx
USAGES DU CONDITIONNEL


lundi le 19 mars (-1) / mardi le 20 mars (-2)
1. TS s'endormir (nous)
2. Histoire de France: Lisez la page 12 (5) Les Francs
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Histoire%20de%20France.pdf/106445865/Histoire%20de%20France.pdf
Feuille de révision: Examen final


jeudi le 15 mars (-1) pour lundi / vendredi le 16 mars (-2) pour lundi
1. TS revenir (elle)
2. Écrivez 5 phrases pour les 2 niveaux de phrases conditionnelles: (10 phrases au total)
Principal SI
Conditionnel présent ---- Imparfait
Conditionnel passé ---- Plus-que-parfait


mercredi le 14 mars (-1 ) / jeudi le 15 mars (-2 )
1. TS CONDUIRE (je)
2. Manuel p. 316 act. 6

mardi le 13 mars
1.
Boire (tu)
2. Manuel de classe p. 315 act. 4
3.Cercle de Francais vendredi

lundi le 12 mars (-1) / mardi le 13 mars (-2)
1. Révision de la formation du futur simple et du conditionnel présent (Voir les powerpoints ci-dessous)
http://bell407.wikispaces.com/file/view/futur%20redone.ppt/88143989/futur%20redone.ppt
http://bell407.wikispaces.com/file/view/conditionnel.ppt/52044235/conditionnel.ppt
2. Manuel de classe: p. 314 act 1
3. Cercle Français vendredi.

vendredi le 9 mars (-2) Pour la classe qui a déjà passé l'interro de "SI" aujourd'hui.)
1. Faites une révision du futur simple et du conditionnel présent.(Voir les powerpoints ci-dessous.)
http://bell407.wikispaces.com/file/view/futur%20redone.ppt/88143989/futur%20redone.ppt
http://bell407.wikispaces.com/file/view/conditionnel.ppt/52044235/conditionnel.ppt
2. Pour pratiquer le conditionnel présent, faites l'act. 1 à la page 314 (manuel de classe)

vendredi le 9 mars (-1)
1. Interro jeudi: Phrases avec "SI"
Le conditionnel passé et le plus-que-parfait

mardi le 6 mars
1. Interro jeudi: Phrases avec "SI"
Le conditionnel passé et le plus-que-parfait
2. Réunion du Cercle Français vendredi! Venez goûter du fromage et du chocolat avec nous!

mardi le 27 février (-1)/ mercredi le 28 (-2)
1. À lire: manuel de classe p. 98 (parties orange)
a) la période romaine
b) Vercingétorix
2. Tableaux Synoptiques SAVOIR (ils) / Sortir (nous) "to go out"
3. Interro de vocab aux pages 312-3 mardi le 6 mars.
4. Interro "SI" p-q-p et cond passé jeudi le 8 mars.

lundi le 26 février (-1) / mardi le 27 février (-2)
1. Apprenez le vocab aux pages 312-13
2. Lisez: Histoire de France p. 10-11
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Histoire%20de%20France.pdf/106445865/Histoire%20de%20France.pdf
3. Répondez aux questions
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Histoire%20de%20France%20La%20Gaule%20Romaine%20p.10%20et%2011.doc/111220865/Histoire%20de%20France%20La%20Gaule%20Romaine%20p.10%20et%2011.doc

mercredi le 14 février
Interro jeudi: 12 tableaux synoptiques

mardi le 13 février
Interro jeudi: 12 tableaux synoptiques
Lisez Histoire de France (WIKI Histoire) pages 8 et 9

jeudi le 8 février/vendredi le 9 février
1. Tableaux Synoptiques
a. retourner (nous)
b. falloir (il)
c. suivre (tu)
2. Manuel de classe: p. 309 act. 3 "Trop tard"
3. Interro: Tableaux Synoptiques (12 verbes): jeudi
4. Cercle français DEMAIN. Faites des masques avec nous!!!
5. MARDI GRAS: mardi - Un dessert, s'il vous plaît?

mercredi le 7 février
1. TS
a) faire (vous)
b) pouvoir) (je)
c) avoir (ils)
2.Lisez "L'Histoire de France" p. 8 partie 3 "Vercingétorix" (WIKI - Histoire - Histoire de France pdf )
3. Interro lundi: Tableaux synoptiques des verbes déjà étudiés et leurs traductions.
4. Cercle Français vendredi. Faites des masques avec nous!!

mardi le 6 février
1. TS:

a) revenir (elle)
b) se blesser (vous)
c) manger (tu)
2. Cercle Français vendredi. Faites des masques de Mardi Gras avec nous!!

lundi le 5 février
(353-2 / 352-1)

Tableaux synoptiques: Temps composés: Utilisez les feuilles attachées ici:

a) Mettre (je)
b) Aller (nous)
c) Se laver (ils)

vendredi le 2 février
(353-1) INTERRO lundi: La Cueillette du Gui
La Cueillette du Gui (matching)
WIKI - Histoire - Histoire de France pdf - .2 "La Cueillette du Gui"
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Histoire%20de%20France.pdf/106445865/Histoire%20de%20France.pdf



mercredi le 31 janvier
Interro (prochaine classe) -2 (vendredi) / -1 (lundi)
La Cueillette du Gui (matching)
WIKI - Histoire - Histoire de France pdf - .2 "La Cueillette du Gui"
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Histoire%20de%20France.pdf/106445865/Histoire%20de%20France.pdf


mardi le 30 janvier
1. Continuez à apprendre le vocab aux pages 306-7.


vendredi le 26 janvier / lundi le 29 janvier (-1)
1. 5 phrases au subjonctif passé.


mercredi le 24 janvier
1. Manuel de classe: p. 281 act. 4
2. Apprenez le vocabulaire aux pages 306-7.
3. FETE DES ROIS VENDREDI!!! N'oubliez pas de faire vos GALETTES!!! Célébration en classe ET après l'école avec le Cercle FRançais!! Vive la France!!!

jeudi le 18 janvier
1. Feuille à lire: L'Épiphanie et questions choix multiples
2. Étudiez le subjonctif passé à la page 280.
3. Manuel de classe p. 281 act 3.

mercredi le 17 jan
Fête des Rois vendredi le 26 après l'école!
Préparez une galette des rois! (Facultatif)

http://bell407.wikispaces.com/file/view/subjunctive%20353.ppt/89976309/subjunctive%20353.ppt

vendredi le 12 jan

1. Examen mercredi
a) Vocab aux pages 278-9
b) formation et usages du subjonctif présent

lundi le 8 janvier

cah d'ex p. 119 et 120

mercredi le 3 janvier

1. Continuez à apprendre le vocab pages 278-9.
2. Cah d'ex p. 118 act. 2

mardi le 2 janvier

1. Vocab (2) pages 278-79
2. Créa-dial p. 278 (act. 1)
3. Subjonc p. 117 cah d'ex

mercredi le 20 décembre

1. Manuel de classe: lisez le vocabulaire à la page 275 (doute)
2. Faites la page 275 act. 7

lundi /mardi le 18/19 décembre

1. Finissez la phrase de la femme dans le train à la fin de l'histoire: "Ces êtes-là étaient moins fous que vous croyez. Ils étaient, ils étaient....."
2. Soyez prêts à analyser pourquoi la comtesse Baranow a demandé à l'inconnu de ne lui jamais parler.

Koch

http://ocp.hul.harvard.edu/contagion/koch.html

Hanouka
Vocabulaire
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Hano%C3%B9ka%20voc.docx/623496477/Hano%C3%B9ka%20voc.docx

mercredi le 13 décembre
Interro sur la formation du subjonctif présent demain.
Buche de Noel: meeting du Cercle Français vendredi


lundi le 11 décembre/mardi le 12 décembre
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1. Interro: Formation du subjonctif présent JEUDI
2. Buche de Noel vendredi
formation subjonctif present
https://bell407.wikispaces.com/file/view/subjunctive%20353.ppt/89976309/subjunctive%20353.ppt
Etudiez les formes "ils" et "nous" manuel p. R18...

jeudi/vendredi le 7/8 décembre

1. Manuel de classe page 273 activités 4 et 5
2. Vocab à la page 272
3. Interro sur la formation du subjonctif présent jeudi.
4. Buche de Noel compétition et meeting du Cercle Français vendredi

mercredi le 6 décembre

1. Manuel de classe p. 273 act 4 et 5
2. Vocabualire p. 272 (émotions)

mardi le 5 décembre (-1)

1. Histoire à lire p. 284-5 et répondez aux questions.
2. Présentation sur Menton.

/ mardi le 5 décembre (-2)

Lisez la page 282 encore une fois

jeudi le 30 novembre / vendredi le 1 décembre

1. Lisez la page 282 (Guy de Maupassant) et répondez à "Anticipons un peu.")
2. Interro de vocabulaire pages 264-6 MARDI.

mercredi le 29 novembre (-1) / jeudi le 30 novembre (-2)

1. Meeting du Cercle Français vendredi
2. Interro de vocabulaire mardi prochain.
3. Discussion: Pour équilibrer le budget, est-ce que l'état de New-York devrait légaliser la marihuana?

mardi le 28 novembre (-1) / mercredi le 29 novembre (-2)

Continuez à étudier le vocabualire aux pages 264-266.
Meeting du Cercle Francais vendredi!

lundi le 27 novembre (-1) / mardi le 28 novembre(-2) APRES THANKSGIVING

1. Apprenez le vocabulaire aux pages 264, 265 et 266.
2. Manuel de classe p. 268 act. 3
3. Lisez "Les Français et leur santé" p. 261.
Soyez prêts de parler des questions dans "Et vous?" Discussion.

CHANTER à LA SANTÉ (Paroles et musique)
http://fleneso.blogspot.com/2013/01/les-enfantastiques-veulent-chanter-ta.html

LES FABLES





https://www.youtube.com/watch?v=C_uaACJtjgU

lundi le 20 novembre
Interro demain: pronoms possessifs

vendredi le 17 novembre
1. (-2) Feuilles pages 176 act. C
2. Interro: pronoms possessifs mardi.

jeudi le 16 novembre
1. Feuilles sur les pronoms possessifs: pages 175-6 act. A et B
2. Interro sur les pronoms possessifs (le mien...) mardi prochain

mercredi le 15 novembre
1. Manuel de classe p. 245 act. 7
2. Lisez les pages 249-50 et les questions

mardi le 14 novembre
Continuez à lire l'histoire à la page 248 et répondez aux questions.

lundi le 13 novembre
1. Lisez les notes à la page 244
2. Lisez les pages 246-7.
3. Répondez aux questions à la page 247.


Art impressionniste révision



PRONOMS DEMONSTRATIFS (examen)
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Adjectifs%20et%20Pronoms%20D%C3%A9monstratifs%20353b.ppt/620173901/Adjectifs%20et%20Pronoms%20D%C3%A9monstratifs%20353b.ppt

ART
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Impressionnisme.pptx/620196751/Impressionnisme.pptx
http://bell407.wikispaces.com/file/view/L%E2%80%99Impressionnisme%20le%20grand%20concours.pptx/594524204/L%E2%80%99Impressionnisme%20le%20grand%20concours.pptx


vendredi le 3 novembre
Examen jeudi
adjectifs démonstratifs
pronoms démonstratifs
l'impressionnisme

jeudi le 2 novembre
feuilles act.E (sauf 5 et 6)

mercredi le 1 novembre
Paquet act. D (sauf 9 et 10)

lundi le 30 octobre (-1)
Paquet p. 182 act. B

vendredi le 27 octobre
Paquet p. 182 act. B et C


jeudi le 26 octobre
1. Feuilles activité A
2. Cercle français demain 2h salle 407 film Halloweetown et PIZZA!


mercredi le 25 octobre
1. Lisez les pages 62-3 dans le manuel de classe (Monet)
2. Cercle Français vendredi: Film Halloweentown et PIZZA!

jeudi le 19 octobre (-1) / vendredi le 20 octobre (-2)
Refaites ce powerpoint
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Adjectifs%20et%20pronoms%20interrogatifs.ppt/234427656/Adjectifs%20et%20pronoms%20interrogatifs.ppt

mercredi le 18 octobre
Soyez prêts à répondre aux questions sur l'impressionnisme.

mardi le 17 octobre (-1) / mercredi le 18 octobre (-2)
1. Lisez la page 60 dans le manuel de classe (Impessionnisme)
2. Répondez aux questions sur la feuille reçue en classe)
3. Continuez à apprendre le vocabulaire à la page 240


lundi le 16 octobre (-1) / mardi le 17 octobre (-2)
1. Apprenez le vocabulaire à la page 240.
2. Cah d'ex p. 105
3. Aidons Puerto Rico!

vendredi le 13
Aidez Puerto Rico (si vous voulez)
Apportez en classe:
Bouteilles d'eau
Boissons d'énergie
Lampe de poche et des piles
Anti-moustique
Barres protéinées
Baches imperméables


jeudi le 12 octobre
tee-shirt français demain
Festival d'automne demain 5h30-7h30 cafeteria des professeurs

mardi le 10 octobre
Examen jeudi.
tee-shirt français vendredi
Festival d'Automne vendredi 5h30-7h30


vendredi le 6 octobre
1.

comparitive and superlative of adj and adv 2.doc
comparitive and superlative of adj and adv 2.doc

comparitive and superlative of adj and adv 2.doc
2. Vendredi le 13
A) Portez un tee-shirt français
B) Festival d'Automne 5h30-7h30 Cafétéria des profs (près des gymnases)


jeudi le 5 octobre
1. Manuel de classe p. 237 act 8
2. Examen jeudi prochain (comparatif et superlatif des adjectifs, adverbes et des noms.)
3. Vendredi le 13
A) Portez un tee-shirt français
B) Festival d'Automne 5h30-7h30 Cafétéria des profs (près des gymnases)

lundi le 2 octobre (-1)/ mardi le 3 octobre (-2)
cah d'ex pages 100-101 act 3 et 3

mardi le 26 septembre (-1) / mercredi le 27 septembre
1. Café de fables demain périodes 5 et 6 (déjeuner ensemble)
2. Cah d'ex pages 101 B1, B2


lundi le 25 septembre
1. Les fables: Présentations et déjeuner - mercredi périodes 5 et 6
2. Manuel de classe: p. 235 act 4
3. Cahier d'ex: p. 100 act 1 et 2
4. Première réunion du Cercle Français vendredi
5. Club de HELP Animals mardi.

lundi le 18 septembre (-1) / mardi le 19 septembre (-2)
1.Révision de grammaire p. 234.
2. Faites l'activité 1 à la page 234
3. Mardi le 26 septembre - Notre fête de fables!! (Périodes 5 et 6)

jeudi le 14 septembre
1. Manuel de classe: p. 232 act 2 à écrire.
(Les fables à présenter: mardi le 26 septembre périodes 5 et 6 )


mercredi le 13 septembre
1. Soyez prêts à présenter vos publicités devant la classe demain.
2. Commencez à apprendre les mots de vocabulaire à la page 240.
3. Continuez à préparer vos fables de l'année passée ou sur Google Slides ou sous forme vidéo.
Date finale___?

vendredi le 8 septembre/lundi le 11 septembre
(Google slides) petit projet: brochure - le nouvel hotel - Google Classroom - date finale - mardi

jeudi le 7 septembre
1. Vous travaillez dans une agence de publicité. C'est à vous de préparer une brochure pour un nouvel hotel français. Utilisez autant de vocabulaire possible des pages 230-232 et au moins 5 photos pour nous convaincre de choisir de rester dans ce nouvel hotel. Mettez ce petit projet sur Google Classroom. Vous présenterez cette brochure en classe. (Date due: mardi le 12 septembre)
2. Continuez à apprendre le vocabulaire aux pages 230-232.

mercredi le 6 septembre
Étudiez le vocab aux pages 230-232

.mardi le 5 septembre
1. la capsule témoin
[[image:/i/file_not_found.png width="32" height="32" caption="File Not Found"]]File Not Found

2. Lisez les formulaires suivants et demandez à vos parents de les lire et de signer la page nécessaire.
http://bell407.wikispaces.com/file/view/class%20requirements.doc/590966738/class%20requirements.doc
http://bell407.wikispaces.com/file/view/guidelines%20and%20expectations%20for%20world%20language%20learning.doc/361673848/guidelines%20and%20expectations%20for%20world%20language%20learning.doc
http://bell407.wikispaces.com/file/view/GUIDELINES%20FOR%20ACADEMIC%20INTEGRITY%20IN%20WORLD%20LANGUAGES.doc/361673106/GUIDELINES%20FOR%20ACADEMIC%20INTEGRITY%20IN%20WORLD%20LANGUAGES.doc
http://bell407.wikispaces.com/file/view/Grading%20Policy.doc/361672782/Grading%20Policy.